AI时代，信息洪流奔涌而至，便捷的知识获取背后，如何规避算法裹挟、坚守深度阅读与独立思考？如何驾驭AI工具，捍卫人文精神与思想主权？2026年4月9日，湖南应用技术学院文化传媒学院举办专题讲座，为在场师生破解困惑、指引方向。

   本次讲座特邀李兰老师主讲，以《当阅读与写作遇上AI时代》为题，展开一场跨越人文精神与科技未来的深度对谈。学院院长江新军亲临现场并致辞，与全体师生共同聆听这场思想盛宴，感受智慧碰撞，汲取精神力量。

   讲座中，李兰博士立足AI技术发展现状，围绕“透视困境、重识阅读、掌握写作、坚守精神”四大核心维度，结合文学研究与教育实践，为师生们拨开信息迷雾。她深入剖析了AI时代知识生态的重塑与“知识贬值”的现实悖论，直指个性化推荐算法与人类系统性求知需求的核心矛盾，让在场师生对当下知识获取的困境有了清晰认知。

   在谈及阅读本质时，李兰博士引导师生“知识堆砌”的功利误区，强调真正的阅读是读者与伟大思想直接对话的个性化精神体验，是通往人类智慧殿堂的桥梁，这种心灵层面的共鸣与滋养，是任何AI工具都无法替代的。

   针对AI文本生成技术带来的冲击，李兰博士指出写作在AI时代恰恰成为自我确认、锤炼思维的终极方式，是形成独立判断力、捍卫人之为人的思想主权的关键。同时，我们应学习将AI转化为得力的“写作伙伴”，主动利用它进行调研、激发灵感，而非成为被动接收信息的接收器。

   讲座最后，李兰教授给出了兼具针对性与实操性的建议，倡导师生建立个人“求助书单”、规划“无AI阅读时间”，通过“抽屉文学”式私人写作练习，系统性培养批判性思维，在技术迭代浪潮中牢牢守护人文精神内核。

   整场讲座内涵深刻、氛围热烈，引发师生广泛共鸣与深度思考。此次讲座不仅为师生搭建了前沿知识交流的平台，更传递了“以人文铸魂、以科技赋能”的理念，引导师生在AI时代回归阅读与写作初心，坚守独立思考，在人文与科技的融合中实现自我成长。